Bermejo, S. y Maquera, Y.A. 2022. Comprensión Ontológica Indígena-Aimara de los Fines Educativos y Mito de la Escuela. Revista Internacional de Educación para la Justicia Social. 11, 1 (jun. 2022). DOI:https://doi.org/10.15366/riejs2022.11.1.003.