Barrientos, P., Montenegro, C. y Andrade, D. 2022. Perspectiva de Género en Prácticas Educativas del Profesorado en Formación: Una Aproximación Etnográfica. Revista Internacional de Educación para la Justicia Social. 11, 1 (jun. 2022). DOI:https://doi.org/10.15366/riejs2022.11.1.013.