Vol. 6 Núm. 2 (2013): Evaluación y Análisis de Prácticas de Intercambio y Convivencia Escolar
Editorial

Apuntes para una evaluación justa: De Rawls al valor agregado del estudiante

F. Javier Murillo
Universidad Autónoma de Madrid
Publicado febrero 16, 2016
Cómo citar
Murillo, F. J., & Román, M. (2016). Apuntes para una evaluación justa: De Rawls al valor agregado del estudiante. Revista Iberoamericana De Evaluación Educativa, 6(2). Recuperado a partir de https://revistas.uam.es/riee/article/view/3401

Resumen

Editorial

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.