Pérez Cervantes, Mónica Luz, Universidad Autónoma de Madrid, España

Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa Vol. 6 Núm. 1 (2013): Evaluación de Experiencias en Didácticas Específicas - Artículos
Importancia del uso de las plataformas virtuales en la formación superior para favorecer el cambio de actitud hacia las TIC. Estudio de caso: Universidad del Magdalena, Colombia
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