Cordero Arroyo, Graciela, y Edna Luna Serrano. «Retos De La Evaluación De Los Programas De Formación De Profesores: El Caso De Un Programa En Métodos De Aprendizaje Cooperativo». Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa 3, no. 1e (junio 20, 2016). Accedido mayo 2, 2024. https://revistas.uam.es/riee/article/view/4515.