Villela-Treviño, Rosario, y Carmen Celina Torres-Arcadia. «Modelo De Competencias Como Instrumento De Evaluación De La Dirección Escolar». Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa 8, no. 2 (enero 5, 2016). Accedido abril 24, 2024. https://revistas.uam.es/riee/article/view/2872.