Gabari Gambarte, M. Inés, y Jaione Apalategi Begiristain. «Formación Dual En Grados De Maestro: Feedback Interactivo En La Evaluación Por Competencias». Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa 12, no. 2 (octubre 28, 2019): 89–110. Accedido abril 28, 2024. https://revistas.uam.es/riee/article/view/riee2019.12.2.005.