Martínez-Mínguez, Lurdes, Laura Moya Prados, Carolina Nieva Boza, e Dolors Cañabate Ortiz. “Percepciones De Estudiantes Y Docentes: Evaluación Formativa En Proyectos De Aprendizaje Tutorados”. Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa 12, no. 1 (abril 24, 2019). Acessado julho 18, 2024. https://revistas.uam.es/riee/article/view/riee2019.12.1.004.