Peñalosa, Eduardo, y Sandra Castañeda. «El Análisis Cognitivo De Tareas, Base Para El Diseño De Instrumentos De Evaluación En El Aprendizaje En Línea». Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa 2, no. 1 (junio 21, 2016). Accedido diciembre 4, 2024. https://revistas.uam.es/riee/article/view/4575.