Cisneros-Cohernour, Edith J., y Robert E. Stake. «La Evaluación De La Docencia En Educación Superior: De Evaluaciones Basadas En Opiniones De Estudiantes a Modelos Por Competencias». Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa 3, no. 1e (junio 20, 2016). Accedido diciembre 1, 2024. https://revistas.uam.es/riee/article/view/4517.