Andrade, A. «Las Prácticas De Los Comités De Evaluación Del Aprendizaje Escolar. Algunas Paradojas a Partir Del Caso Mexicano». Revista Iberoamericana De Evaluación Educativa, vol. 2, n.º 1, junio de 2016, doi:10.15366/riee2009.2.1.011.