Ponce Ceballos, S., Y. Aceves Villanueva, y B. I. Boroel Cervantes. «Exploración Del Comportamiento De Un Instrumento Para Evaluar La Función De Tutoría Académica En El Contexto De Escuelas Normales». Revista Iberoamericana De Evaluación Educativa, vol. 13, n.º 1, abril de 2020, pp. 139-55, doi:10.15366/riee2020.13.1.006.