[1]
J. F. . Amiama, A. Sanahuja, P. Mata-Benito, y I. S. . Castillo Reche, «Beneficios del Uso de Herramientas Participativas para Apoyar el Aprendizaje Curricular de los Estudiantes: 4 Estudios de Caso», RIEE, vol. 16, n.º 1, pp. 67–84, abr. 2023.