[1]
I. García Cedillo, V. J. Flores Barrera, S. . Romero Contreras, y G. Silva Maceda, «Propiedades Psicométricas de la Guía de Evaluación de Prácticas Inclusivas para Estudiantes», RIEE, vol. 16, n.º 1, pp. 117–135, abr. 2023.