Damián Simón, J. y Montes Pauda, E. (2016) «Eficacia del Programa Educativo de Técnico Superior Universitario en Administración. Un Autodiagnóstico a través del Modelo CIPP», Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, 4(1). Disponible en: https://revistas.uam.es/riee/article/view/4475 (Accedido: 7 diciembre 2021).