Pérez Cervantes, Mónica Luz, y Anuar Francisco Saker. 2016. «Importancia Del Uso De Las Plataformas Virtuales En La formación Superior Para Favorecer El Cambio De Actitud Hacia Las TIC. Estudio De Caso: Universidad Del Magdalena, Colombia». Revista Iberoamericana De Evaluación Educativa 6 (1). https://revistas.uam.es/riee/article/view/3847.