Gabari Gambarte, M. Inés, y Jaione Apalategi Begiristain. 2019. «Formación Dual En Grados De Maestro: Feedback Interactivo En La Evaluación Por Competencias». Revista Iberoamericana De Evaluación Educativa 12 (2):89-110. https://doi.org/10.15366/riee2019.12.2.005.