CISNEROS-COHERNOUR, E. J.; STAKE, R. E. La Evaluación de la Docencia en Educación Superior: de Evaluaciones Basadas en Opiniones de Estudiantes a Modelos por Competencias. Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, [S. l.], v. 3, n. 1e, 2016. DOI: 10.15366/riee2010.3.1.017. Disponível em: https://revistas.uam.es/riee/article/view/4517. Acesso em: 1 may. 2024.