LITWIN, E. La Evaluación de la Docencia: Plataformas, Nuevas Agendas y Caminos Alternativos. Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, [S. l.], v. 3, n. 1e, 2016. DOI: 10.15366/riee2010.3.1.004. Disponível em: https://revistas.uam.es/riee/article/view/4504. Acesso em: 2 may. 2024.