AMORES FERNÁNDEZ, F. J.; RITACCO REAL, M. Evaluar en Contextos de Exclusión Educativa. Buenas Prácticas e Inclusión Social. Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, [S. l.], v. 4, n. 1, 2016. DOI: 10.15366/riee2011.4.1.005. Disponível em: https://revistas.uam.es/riee/article/view/4471. Acesso em: 3 may. 2024.