GARZA, R. M. Redes Semánticas: Herramienta para Identificar lo que debe Evaluarse en la Docencia Universitaria. Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, [S. l.], v. 5, n. 2, 2016. DOI: 10.15366/riee2012.5.2.008. Disponível em: https://revistas.uam.es/riee/article/view/4309. Acesso em: 6 may. 2024.