MORALES LOBO, M.; FERNÁNDEZ, J. G. Comunidades Profesionales de Aprendizaje para Implementar la Evaluación Formativa. De la Evaluación de los Aprendizajes del Alumnado a la Evaluación de la Práctica Docente. Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, [S. l.], v. 17, n. 1, p. 25–38, 2024. DOI: 10.15366/riee2024.17.1.002. Disponível em: https://revistas.uam.es/riee/article/view/riee17_1_002. Acesso em: 6 dic. 2024.