GABARI GAMBARTE, M. I.; APALATEGI BEGIRISTAIN, J. Formación Dual en Grados de Maestro: Feedback Interactivo en la Evaluación por Competencias. Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 89–110, 2019. DOI: 10.15366/riee2019.12.2.005. Disponível em: https://revistas.uam.es/riee/article/view/riee2019.12.2.005. Acesso em: 28 abr. 2024.