PATRÓN CORTÉS, R. M.; CISNEROS-COHERNOUR, E. J. Los sistemas de estímulos académicos y la evaluación de la docencia: experiencia de dos universidades. Iberoamerican Journal of Educational Evaluation, [S. l.], v. 7, n. 2e, 2016. DOI: 10.15366/riee2014.7.2.006. Disponível em: https://revistas.uam.es/riee/article/view/3116. Acesso em: 17 aug. 2024.