López-Meseguer , R. ., & Valdés, M. T. . (2020). La Evaluación Comprensiva de Programas Educativos: ¿Un Nuevo Paradigma Teórico?. Revista Iberoamericana De Evaluación Educativa, 13(2), 85-105. https://doi.org/10.15366/riee2020.13.2.005