Cordero Arroyo, G. y Luna Serrano, E. 2016. Retos de la Evaluación de los Programas de Formación de Profesores: el Caso de un Programa en Métodos de Aprendizaje Cooperativo. Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa. 3, 1e (jun. 2016). DOI:https://doi.org/10.15366/riee2010.3.1.015.