Salazar, J. y Marqués, M. de la L. 2016. Acompañamiento al Aula: Una Estrategia para la Mejora del Trabajo Pedagógico. Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa. 5, 1e (jun. 2016). DOI:https://doi.org/10.15366/riee2012.5.1.001.