Lebrun, J., Moresoli, C. y Hasni, A. 2016. Funciones de los Textos Escolares: Un Análisis Comparativo del Contexto de Quebec y Ontario. Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa. 5, 3 (may 2016). DOI:https://doi.org/10.15366/riee2012.5.3.005.