[1]
García Ruiz, A.L. y Muñoz-Bandera, J.F. 2013. Criterios de evaluación para la enseñanza de la Geografía, la Historia y las Ciencias Sociales, según el modelo de Principios Científico-Didácticos (P.C.D.). Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa. 6, 1 (jun. 2013). DOI:https://doi.org/10.15366/riee2013.6.1.003.