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Calderón, A.I. y De Oliveira Junior, R.G. 2016. Evaluación por resultados y la cultura de la “performatividad”: la evaluación docente en la escuela pública del estado de San Pablo (Brasil). Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa. 7, 2e (feb. 2016). DOI:https://doi.org/10.15366/riee2014.7.2.002.