Solís Araya, C. y Núñez Muñoz, C. 2016. El cierre de la escuela rural y la integración social de familias en escuelas urbanas: un estudio de caso en la zona sur de Chile. Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa. 7, 3 (feb. 2016). DOI:https://doi.org/10.15366/riee2014.7.3.004.