[1]
Murillo, F.J. y Hidalgo, N. 2016. Enfoques Fundamentantes de la Evaluación de Estudiantes para la Justicia Social. Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa. 8, 1 (ene. 2016). DOI:https://doi.org/10.15366/riee2015.8.1.003.