[1]
Muñoz-Moreno, J.L. y Lluch, L. 2021. Evaluación para el Aprendizaje de los Estudiantes Universitarios en una Realidad Confinada . Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa. 14, 2 (oct. 2021), 37–50. DOI:https://doi.org/10.15366/riee2021.14.2.003.