[1]
Martínez-Mínguez, L., Moya Prados, L., Nieva Boza, C. y Cañabate Ortiz, D. 2019. Percepciones de Estudiantes y Docentes: Evaluación Formativa en Proyectos de Aprendizaje Tutorados. Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa. 12, 1 (abr. 2019). DOI:https://doi.org/10.15366/riee2019.12.1.004.