Peñalosa, E. y Castañeda, S. 2016. El Análisis Cognitivo de Tareas, Base para el Diseño de Instrumentos de Evaluación en el Aprendizaje en Línea. Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa. 2, 1 (jun. 2016). DOI:https://doi.org/10.15366/riee2009.2.1.009.