[1]
Moreira, H., Gravonski, I. y Fraile, A. 2016. As Percepções dos Alunos de Engenharia sobre as Práticas de Avaliação da Aprendizagem.
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa
. 5, 3 (may 2016). DOI:https://doi.org/10.15366/riee2012.5.3.016.