Majorel, Cecilia, Constanza Padilla, María Gabriela Rosconi, y Fabiana María Moisés. «Enseñar a Argumentar En La Escuela Secundaria : El Caso De La Filosofía». Revista Iberoamericana de Argumentación, no. 20 (junio 23, 2020): 169-188. Accedido febrero 25, 2021. https://revistas.uam.es/ria/article/view/ria2020_20_008.