Polo, C. «Razonar Juntos En didáctica De La Ciencia: La Controversia Sobre La vacilación a Vacunarse Contra La Covid-19 Como Un Problema Socio-Cognitivo-Emocional». Revista Iberoamericana De Argumentación, n.º Monográfico 3, junio de 2024, doi:10.15366/ria2024.m3.005.