Musci, Mónica Beatriz, y Nora Isabel Muñóz. 2020. «Modos Discursivos De Acceder a Una Comunidad Disciplinar: Argumentar Como Ingenieros Químicos O Como Psicopedagogos». Revista Iberoamericana De Argumentación, n.º 20 (junio):189-205. https://doi.org/10.15366/ria2020.20.009.