Majorel, Cecilia, Constanza Padilla, María Gabriela Rosconi, y Fabiana María Moisés. 2020. «Enseñar a Argumentar En La Escuela Secundaria : El Caso De La Filosofía». Revista Iberoamericana De Argumentación, n.º 20 (junio):169-88. https://doi.org/10.15366/ria2020.20.008.