PERALTA, N.; TUZINKIEVICZ, M. A.; CASTELLARO, M. . Studies of Argumentative Episodes in Academic Learning. Revista Iberoamericana de Argumentación, [S. l.], n. Monográfico 3, p. 138–149, 2024. DOI: 10.15366/ria2024.m3.010. Disponível em: https://revistas.uam.es/ria/article/view/19467. Acesso em: 30 jun. 2024.