Resumen
No corren, verdaderamente, tiempos propicios para el optimismo respecto a la posibilidad de que en un futuro cercano puedan producirse avances significativos en los procesos de integración en el seno de la Unión Europea, y menos aún en relación con el que constituye uno de sus más significativos logros, la unión monetaria creada mediante la adopción del euro por un buen número de sus países miembros. Esta brusca contracción del arduo y discontinuo proceso de concreción del viejo sueño paneuropeo no ofrece signos de haber afectado, sin embargo, al ámbito educativo. A pesar de la lacerante crisis que hoy anega de escepticismo el horizonte de este complejo proyecto común europeo, nadie parece augurar la detención del ritmo sostenido de implantación del denominado Espacio Europeo de Educación Superior, ni de la progresiva aproximación delos diferentes sistemas universitarios existentes en los numerosos países, incluidos muchos extracomunitarios, que se han adherido a sus principios y directrices.