CABALLERO PÉREZ, I. Feminismo y discapacidad: El derecho humano a la educación inclusiva desde una perspectiva de género. Journal of Feminist, Gender and Women Studies, [S. l.], n. 7, p. 5–13, 2018. DOI: 10.15366/jfgws2018.7.001. Disponível em: https://revistas.uam.es/revIUEM/article/view/10384. Acesso em: 28 abr. 2024.