1.
Donato Reche B, Plandjug Nambla TL. O espaço de resistência na universidade pública brasileira ocupado pelo indígena: uma aprendizagem docente. REPS [Internet]. 1 de julio de 2024 [citado 18 de junio de 2025];9(2):51-70. Disponible en: https://revistas.uam.es/reps/article/view/18410