Feldfeber M, Rodrigo L, Kesler A, Pantoja C. Educación Emocional en la Ciudad de Buenos Aires: una política pública para la individualización de los procesos pedagógicos. REPS [Internet]. 30 de diciembre de 2024 [citado 10 de enero de 2025];10(1):142-76. Disponible en: https://revistas.uam.es/reps/article/view/19718