Borges Pereira E. Modelos de Evaluación de Centros Educativos de Portugal y Corea: un Estudio Comparado. REPS [Internet]. 30 de diciembre de 2016 [citado 21 de noviembre de 2024];2(1):27-55. Disponible en: https://revistas.uam.es/reps/article/view/12261