Debonis, Florencia. “Maestras Integradoras Y "adaptaciones curriculares": Las Huellas De Las políticas Socio-Educativas En Los ‘procesos De integración’”. Revista Educación, Política y Sociedad 6, no. 2 (junho 30, 2021): 91–112. Acessado abril 10, 2025. https://revistas.uam.es/reps/article/view/reps2021_6_2_004.