Feldfeber, Myriam, Lucrecia Rodrigo, Axel Kesler, y Cecilia Pantoja. 2024. «Educación Emocional En La Ciudad De Buenos Aires: Una política Pública Para La individualización De Los Procesos pedagógicos». Revista Educación, Política Y Sociedad 10 (1):142-76. https://doi.org/10.15366/reps2025.10.1.006.