Pablo Cortés-González, Pablo, Analía E. Leite-Méndez, y José Ignacio Rivas-Flores. 2019. «Una Experiencia Disruptiva En educación Secundaria: El Caso Del IES Esmeralda». Revista Educación, Política Y Sociedad 5 (1):85-103. https://doi.org/10.15366/reps2020.5.1.004.