CASTAÑEDA CARREÓN, L. H. La función de la supervisión en la transformación escolar propuesta por la Nueva Escuela Mexicana. Revista Educación, Política y Sociedad, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 309–336, 2024. DOI: 10.15366/reps2025.10.1.012. Disponível em: https://revistas.uam.es/reps/article/view/19444. Acesso em: 8 feb. 2025.